ما هو نظام المسار للمرحلة الثانوية في المملكة والذي تم مناقشته مؤخرًا في العديد من مصادر وسائل التواصل الاجتماعي؟ بطبيعة الحال، هذا سؤال أراد الكثير من أولياء الأمور في المملكة العربية السعودية معرفة إجابته، وهل هو في مصلحة طلاب الثانوية العامة والعملية التعليمية ككل أم لا، وأرادت وزارة التعليم السعودية توضيح هذا الموضوع للجميع بطريقة بسيطة لشرح.

ما هو نظام المسار في المدرسة الثانوية؟

وتطبق المسارات على 9 فصول دراسية موزعة على 3 سنوات دراسية، وتفاصيل الخطوات التي ستتم في هذه السنوات هي كما يلي:

العام الأول:

  • ويخضع الطالب خلال هذا العام لدراسة جميع المواد الدراسية المخصصة له.

  • وتتنوع هذه المواضيع بين المواضيع العلمية والإنسانية.

السنة الثانية:

  • يعتبر هذا العام بداية التخصص، مما يعني أن الطالب يختار أحد المسارات لدراسته بالتفصيل.

  • يحق للطالب الاختيار من بين المواد التالية: العلوم الطبيعية، ولكن أيضًا العلوم التطبيقية.

  • ويشمل المسار الصحي، ومسار العلوم العامة، ومسار هندسة الكمبيوتر.

السنة الثالثة:

  • ثم تأتي السنة الثالثة التي يتم فيها استكمال المواد التي درسها الطالب في العام السابق.

ما هي المسارات الثانوية في المملكة العربية السعودية؟

وركزت أفكار الوزارة على ضرورة تطوير التعليم الثانوي بما يخدم الأهداف التنموية للمملكة، مما أدى إلى زيادة عدد المناهج المقررة للطلبة.

وهذا يعني أنه يتلقى التعليم في العديد من جوانب المواد الدراسية بالإضافة إلى دراسته، ولهذا السبب نشعر أنه تم إضافة بعض التغييرات على نظام التعليم بما يتناسب مع المرحلة القادمة. وهذا يعني أن تطبيق المسارات التعليمية الخمسة أمر ضروري فعلاً، وهي:

  1. المسار العام للعملية التعليمية.

  2. بالإضافة إلى مسار يتعلق بمجال تكنولوجيا وعلوم الحاسوب.

  3. الطريق الشرعي.

  4. بالإضافة إلى المسار المتعلق بالصحة والحياة.

  5. وكذلك مسار “إدارة الأعمال”.

نظام مسارات المدرسة الثانوية

أهداف المسارات الخمسة للتعليم الثانوي

ولمزيد من التوضيح نرى أن الوزارة تشرح هذه الأهداف في نقاط رئيسية، مما يؤهل الطالب فيما بعد لكيفية القيام بوظيفته المستقبلية بشكل احترافي يخدم وطنه.

الأهداف التي أعلنها المختصون هي كما يلي:

  • توفير العديد من البدائل التعليمية للطالب التي تساعده على الدراسة والعمل في المجال الذي يميل إليه ويناسب قدراته.

  • علاوة على ذلك، فهو يوفر له خبرة عملية فريدة في سوق العمل.

  • ستدعم هذه المسارات مهارات الطلاب وتسمح لهم برؤية ما سيواجهونه في عملهم المستقبلي.

  • وفي الوقت نفسه، تدعم المسارات التطوير العملي المستقبلي الذي يهدف برنامج رؤية المملكة إلى تحقيقه في المستقبل القريب، قبل عام 2030م.

  • ومن ثم يمنح الطلاب العديد من الفرص العملية لتجربة الواقع الذي سيتعرضون له لاحقًا، وهذا يضمن لهم إمكانية اختيار الحلول المناسبة في وقت قصير.

  • ومن الأهداف الأساسية تطوير التعليم بحيث ينتقل من مرحلة المعلومات التي تملأ ذهن الطالب بمعلومات تفيده فعلياً في حياته المهنية المستقبلية.

نظام مسارات المدرسة الثانويةنظام مسارات المدرسة الثانوية

تعرف علي: قم بالدخول إلى منصة عروض مسار 1445

موعد تطبيق نظام التعليم الجديد في المرحلة الثانوية

وفيما يتعلق بالموعد المقرر لتنفيذ كافة الخطوات التي ذكرناها سابقاً، نلاحظ أن التفاصيل هي كما يلي:

  • سيتم تنفيذ مسارات المرحلة الثانوية اعتبارًا من العام الدراسي المقبل.

  • وسيتم تطبيق هذا النظام على كل طالب في المرحلة الأولى من التعليم الثانوي في المملكة.

  • أما التغييرات التي ستطرأ لتحقيق هذه المسارات فهي كما يلي:

    • سيستمر الفصل لمدة 50 دقيقة كاملة.

    • وستكون الأيام المخصصة للدراسة 3 أيام تقريباً، على أن يكون اليوم الدراسي 6 حصص بدلاً من 8.

    • وفي اليومين المتبقيين سيكون عدد الدروس حوالي 7 دروس فقط.

    • أما بالنسبة للمسارات ونظامها فقد قرر المختصون توزيعها على طلاب الثانوية العامة على مدى 3 سنوات.

    • يغطي كل عام 3 فصول دراسية من أصل 9 فصول دراسية سيحتاجها الطلاب خلال تلك السنوات الثلاث.

متطلبات النجاح في البرامج التعليمية

وفيما يتعلق بتحقيق هذه المسارات، نعتقد أن الوزارة لخصتها في 3 أمور مهمة يجب على الطالب تحقيقها حتى يتمكن من إكمال مواد المسار بنجاح، وهي:

  • يجب على الطالب تكريس ساعات كاملة للعمل التطوعي بالإضافة إلى استكمال المشروع الأكاديمي المطلوب منه.

  • فيما يتعلق بدرجات الاختبار، ينجح الطالب إذا حصل على 50 درجة على الأقل، بناءً على 20% من درجة اختبار نهاية العام.

    • في حالة عدم اجتياز الطالب الفصل الدراسي الأول سيتم اختباره مرة أخرى في الفصل الدراسي الثاني.

    • وفي حالة عدم نجاحه في اجتياز الامتحان مرة أخرى في ذلك الوقت، يحق له أداء الامتحان مرة ثالثة في بداية العام الدراسي الجديد.

    • لا يعتبر الطالب ناجحاً في المرحلة الثانوية إذا فشل في اجتياز الاختبارات المسارية بالحصول على 50 نقطة على الأقل.

اقرأ أيضًا: حل لسبب كون الفرضية مؤقتة. كيمياء نظام المسار

ومما سبق عرضنا ما هو نظام المسارات في المدارس الثانوية في المملكة، وكيف يخدم تطور المملكة، بالإضافة إلى دفع الطالب مهنياً للقيام بما هو الأفضل له وتنمية ميوله العلمية. .